返回全部 TCF Canada 备考指南 TCF Canada B2 核心词汇清单 2026: 6 大主题
Claire AI 编辑团队 · 最近更新: 2026-10-05
B2 词汇量目标与重要性
B2 水平的主动词汇量 一般估计在 3000-4000 个词 左右（CEFR 并未规定官方词汇量）。这不是指你能"认出"多少词，而是你能在写作和口语中主动使用 的词汇量。TCF Canada 考试的四个科目（CO、CE、EE、EO）都需要扎实的词汇基础。
B2 词汇按主题域组织：考题反复从八大主题域取材。 掌握下面的词族，阅读和听力材料里的大部分词你都能认出来。词汇量直接影响：听力中能否听懂关键信息、阅读中能否理解复杂文本、写作中词汇是否丰富多样、口语中能否准确表达观点。词汇在整场考试中的考查方式（各科时长、评分维度）见 TCF Canada 考试全指南 。
七大核心主题词汇
1. 工作与职业（Le travail et la vie professionnelle）
求职 ：un CV（简历）、une lettre de motivation（求职信）、un entretien d'embauche（面试）、postuler（申请）、recruter（招聘）职场 ：un collègue（同事）、un supérieur hiérarchique（上级）、une réunion（会议）、le télétravail（远程办公）、une promotion（晋升）合同 ：un contrat à durée indéterminée / CDI（无固定期限合同）、un contrat à durée déterminée / CDD（固定期限合同）、le salaire（工资）、les congés payés（带薪假期）
2. 教育（L'éducation）
学校 ：l'enseignement supérieur（高等教育）、une formation（培训）、un diplôme（文凭）、une bourse（奖学金）、s'inscrire（注册）学习 ：acquérir des compétences（获得技能）、approfondir ses connaissances（深化知识）、la recherche（研究）、un mémoire（论文）
3. 社会问题（Les questions sociales）
l'immigration（移民）、l'intégration（融合）、l'égalité（平等）、la discrimination（歧视）、le chômage（失业）、la pauvreté（贫困）、les inégalités sociales（社会不平等）、la solidarité（团结互助）
4. 环境（L'environnement）
le réchauffement climatique（全球变暖）、les énergies renouvelables（可再生能源）、le développement durable（可持续发展）、la pollution（污染）、le recyclage（回收）、l'empreinte carbone（碳足迹）、la biodiversité（生物多样性）
5. 科技（La technologie）
l'intelligence artificielle（人工智能）、les réseaux sociaux（社交网络）、le numérique（数字化）、une application（应用程序）、les données personnelles（个人数据）、la cybersécurité（网络安全）、l'innovation（创新）
6. 健康（La santé）
le système de santé（医疗系统）、une consultation（就诊）、un médicament（药物）、la prévention（预防）、le bien-être（健康/幸福感）、une alimentation équilibrée（均衡饮食）、l'activité physique（体育锻炼）
7. 文化与旅行（La culture et les voyages）
le patrimoine culturel（文化遗产）、une exposition（展览）、le tourisme durable（可持续旅游）、la gastronomie（美食）、les traditions（传统）、la diversité culturelle（文化多样性）
B2 必备连接词
连接词是写作任务 3（比较两种观点的短文）和口语任务 3（观点表达）的核心工具。TCF 评分标准中"逻辑连贯性"是重要维度。
功能 连接词/短语
添加/递进 de plus, en outre, par ailleurs, également, qui plus est, non seulement... mais aussi 对比/转折 cependant, néanmoins, toutefois, en revanche, malgré, bien que (+subj.), alors que 因果关系 par conséquent, c'est pourquoi, en effet, ainsi, donc, grâce à, à cause de, en raison de 总结/结论 en conclusion, pour conclure, en somme, en définitive, tout compte fait, bref
写作与口语观点表达句型
以下句型适用于写作任务 3 和口语任务 3：
表达观点
À mon avis, ... / Selon moi, ...（在我看来）
Je suis convaincu(e) que ...（我坚信）
Il me semble que ...（我觉得）
Je considère que ...（我认为）
让步与反驳
Certes, ... cependant ...（诚然...然而...）
On pourrait argumenter que ... Néanmoins, ...（有人会说...但是...）
Bien que ce point de vue soit compréhensible, ...（虽然这个观点可以理解...）
举例论证
Par exemple, ...（例如）
Prenons le cas de ...（以...为例）
Cela se manifeste notamment par ...（这尤其体现在...）
科学记忆方法
语境学习法 ：不要孤立背单词。在阅读练习中遇到生词时，记下整个句子和上下文，理解词汇的实际用法间隔重复法 （Spaced Repetition）：第一天学新词 → 第二天复习 → 第四天复习 → 第七天复习 → 第十五天复习。利用错题本功能自动安排复习计划主动产出法 ：每学 10 个新词，尝试用其中 5 个写一小段话（3-4 句）或口头造句。被动认识和主动使用是完全不同的能力词族扩展法 ：学一个词时，同时学习其词族。例如：travailler（工作）→ le travail（工作/名词）→ un travailleur（工人）→ le télétravail（远程办公）。一次记住 4 个相关词
参考来源
Claire AI
TCF Canada 备考平台